Video oyun və ya Kompüter oyunu — televizor ekranı, virtual reallıq kaskası və ya kompüter monitoru kimi və ya üçölçülü nda əks əlaqə yaratmaq üçün istifadəçi interfeysi ilə qarşılıqlı əlaqədən ibarət elektron oyun. Video oyunlar 1980-ci illərdən bəri əyləncə sənayesinin mühüm bir hissəsinə çevriliblər. Onların mübahisəli bir mövzudur.
| Kompüter oyunları |
|
|
|
Video oyunları oynamaq üçün istifadə olunan elektron sistemlər platformalar adlanır. Video oyunlar bir və ya bir neçə platformalar üçün hazırlanır və satışa çıxarılır. Böyük, xüsusən jetonla fəaliyyət göstərən bir şassisə nümayiş etdirən arkada sistemi kimi xüsusiləşdirilmiş platformalar 1980-ci illərdə məşhur idilər, ancaq onların populyarlığı tədricən azalmış, onların yerini daha münasib platformalar almışdır. Bu platformalara video oyun konsolları kimi video oyunlara həsr olunmuş cihazlar, eləcə də noutbuk və kimi ümumi məqsədli kompüterlər daxildir
Video oyunlar üçün istifadə edilən giriş cihazi – platformalarında asılı olaraq fərqli olurlar. Ümumişlək kontrollerlərə lar, coystiklər, siçanlar, klaviaturalar, mobil cihazlardakı lər, hətta insan bədəni ("" sensoru vasitəsilə) daxildir. Oyunçular video oyuna televizor və ya kompüter ekranı kimi displey cihazında baxa bilərlər. Video oyunlarda adətən dan və ya qulaqlıqlardan çıxan , musiqi və səs aktyoru dialoqları olur. 2000-ci illərdə satışa çıxarılan bəzi video oyunlarda , vibrasiya effektləri və virtual reallıq kaskaları var idi.
2010-cu illərdə video oyunların kommersial əhəmiyyəti gün getdikcə artır. İnkişaf edən Asiya və smartfonlardakı bazarı sənayenin mühüm bir parçasına çevriliblər. 2015-ci ildə əldə edilən məlumatlara əsasən, video oyunlar beynəlxalq səviyyədə 74.000.000.000 ABŞ dolları gəlir əldə ediblər və ABŞ əyləncə bazarının üçüncü ən böyük hissəsi olublar.
Ədəbiyyat
- Яблоков К. В. Исторические компьютерные игры как способ моделирования исторической информации // / Ред. , , М.: КомКнига/, 2007. С. 263—303
- Силбигер М. // , Pleasant Hill, CA, 2008
- Липков А. // Липков А. Ящик Пандоры: феномен компьютерных игр в мире и в России. — М., 2008, с. 81-91
- Деникин А. А. // Международный журнал исследований культуры, № 2(11), 2013. — М.: Эйдос, 2013, с. 90-96
- Davidson, Cathy N. Now You See It. New York, NY: Penguin Group USA Inc. pp. 144–148. ISBN 978-0-670-02282-3.
- Bopp, M. (2006): Didactic Analysis of Digital Games and Game-Based Learning. In: Maja Pivec (ed.): Affective and Emotional Aspects of Human-Computer Interaction. Game-Based and Innovative Learning Approaches. IOS Press, Amsterdam
- Klimmt, C. & Vorderer, P. (2002): Lara ist mein Medium. Parasoziale Interaktionen mit Lara Croft im Vergleich zur Lieblingsfigur aus Film und Fernsehen. In: P. Rössler, S. Kubisch & V. Gehrau (Hrsg.): Empirische Perspektiven der Rezeptionsforschung (pp. 177–192). München: Reinhard Fischer
- M. De Aguilera and A. Mendiz, "Video games and education: (Education in the Face of a ‘Parallel School’), " Computers in Entertainment (CIE) 1, no. 1 (2003): 1.
Xarici keçidlər
|
"Video oyunlar" portalı |
