| Yeni istifadəçilərə · Cəmiyyət · Portallar · Seçilmiş məzmun · Layihələr · Sorğular · Qiymətləndirmə |
|
Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatı |  |
| Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры | ||
| United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization | ||
| L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture | ||
| 联合国教育、科学及文化组织 | ||
| منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة |
 "Yoqa" sözü öz mənşəyini sanskrit dilindəki "yuq" sözündən götürür ki, o da tərcümədə "birləşmə", "qovuşma", "tövhid" mənasını verir. Yoqa – altı əsas ortodoksal hind fəlsəfi sistemindən birini təşkil edir. Bu təlim ilk dəfə sistemli şəkildə qədim hind müdriki Patacalinin (e.ə. I əsr) "Yoqa sutra" əsərində təsvir edilir. Ümumi halda, yoqa sistemi – xatxa-yoqa, raca-yoqa, karma-yoqa, jnani-yoqa, bxakti-yoqa və s. kimi mərhələlərə bölünür. |
 Marianna Vardinogiannis fəaliyyətinə beynəlxalq sülh və qlobal həmrəylik uğrunda mübarizə apardığı müxtəlif təşkilatların, birliklərin və xeyriyyəçi təşkilatların üzvü kimi başlamışdır, baxmayaraq ki, əsas diqqətini əsasən uşaq problemlərinə, sağlamlıq, təhsil, sosial rifah və yoxsulluq, uşaq istismarı və s. yönəltmişdir. |
Qeyri-maddi mədəni irs — "UNESCO"nun Ümumdünya irsi layihəsinə bənzər, lakin mədəniyyətin qeyri-maddi sahələrini əsas tutan konsepsiya. "UNESCO"nun 2003-cü il sentyabrın 29-dan oktyabrın 17-dək Parisdə keçirilən 32-ci sessiyasında qəbul edilmiş "Qeyri-maddi mədəni irsin qorunması haqqında" Konvensiya ilə tənzimlənir.
Qeyri-maddi mədəni irs anlayışı son illərdə geniş istifadə olunur. Bu anlayış əsasən mənəvi mədəniyyəti özündə cəmləşdirir.
Qazaxıstan, Qırğızıstan, Tacikistan, Türkmənistan və Özbəkistan Böyük ipək yolu ərazilərinin Ümumdünya İrsi siyahısına daxil edilməsi üçün səylərini birləşdirib. [1]
.jpg)
- 14 yanvar — Ümumdünya Məntiq Günü (2019-cu ildən)
- 21 fevral — Beynəlxalq Ana Dili Günü (2000-ci ildən)
- 21 mart — Dünya Poeziya Günü
- 18 aprel — Tarixi Abidələrin Mühafizəsi Günü (1983-cü ildən)
- 23 aprel — Ümumdünya Kitab Günü (1996-cı ildən)
- 3 may — Ümumdünya Mətbuat Azadlığı Günü (1994-cü ildən)
- 23 avqust — Beynəlxalq Qul Alveri Qurbanlarının Xatirə Günü (1998-ci ildən)
- 8 sentyabr — Beynəlxalq Savadlılıq Günü (1966-cı ildən)
- 5 oktyabr — Beynəlxalq Müəllimlər Günü (1994-cü ildən)
- 10 noyabr — Sülh və İnkişaf naminə Ümumdünya Elm Günü (2002-ci ildən)
- 16 noyabr — Beynəlxalq Tolerantlıq Günü (1995-ci ildən)
- noyabrın üçüncü cümə axşamı — Beynəlxalq Fəlsəfə Günü (2002-ci ildən)
- Gilyermo Kano Mükafatı — mətbuat azadlığına verdiyi töhfəyə görə.
- Yana Amosa Komenskovo medalı — pedaqoqika sahəsində nailiyyətlərinə görə.
- Hans Xristian Andersen mükafatı — uşaq yazıçılar və illüstratorlar üçün ədəbi mükafat.
- "UNESCO"nun Sülh Rəssamı — yaradıcı peşə sahibləri üçün mükafat.
- Kalinqi mükafatı — elmin populyarlaşdırılması sahəsində nailiyyətlərinə görə.
- Albert Eynşteyn medalı — elmə verdiyi böyük töhfəyə və elmi sahədə beynəlxalq əməkdaşlığa görə.
|
|
|
|
|
|
|
Proqramlar: Ümumdünya İrsi • Qeyri-maddi mədəni irs • İnsan və biosfer • Dünyanın yaddaşı • "UNESCO" ilə əlaqəli məktəblər • Azad proqram kataloqu
Mükafatlar: UNESCO-nun Gilyermo Kano adına Dünya Mətbuat Azadlığı Mükafatı • Yana Amosa Komenyus medalı • Hans Xristian Andersen mükafatı
"UNESCO" günləri: Beynəlxalq Savadlılıq Günü • Ümumdünya Kitab Günü • Beynəlxalq Qul Alveri Qurbanlarının Xatirə Günü • Tarixi Abidələrin Mühafizəsi Günü • Beynəlxalq Ana Dili Günü • Ümumdünya Mətbuat Azadlığı Günü • Beynəlxalq Tolerantlıq Günü • Beynəlxalq Müəllimlər Günü • Beynəlxalq Fəlsəfə Günü
Əsas siyahılar: Dünya irsi: Asiya • Afrika • Avropa • Okeaniya • Cənubi Amerika • Avstraliya, Kanada, Rusiya, ABŞ
- Vikianbarda UNESCO ilə əlaqədar mediafayllar var
|
: |
|
