1936-cı ildə Vilhelm Rayx qeyd etdi ki, dövrünün cinsi təhsili aldatma vasitəsi kimi çıxış edərək, biologiyaya diqqət yetirir, lakin cinsi oyanışı gizlədir - cinsi yetkin fərdin ən çox maraqlandığı budur. Rayx əlavə etdi ki, belə bir vurğu onun fundamental fizioloji prinsip hesab etdiyi şeyi gizlədir: bütün qorxular və çətinliklər təmin edilməmiş cinsi impulslardan yaranır.

Onu əldə etməyin adi yolları qeyri-rəsmi və formaldır.

• Qeyri-rəsmi olaraq məlumatı valideynlər, baxıcılar, dostlar, dini qruplar, media və ictimai səhiyyə kampaniyaları ilə danışmaqdan əldə etmək olar. Qeyri-rəsmi məlumatı həvəsləndirici nəşrlərin müəlliflərindən, cinsi məsləhətləri ehtiva edən jurnal sütunlarından və ya cinsi maarifləndirici internet saytları vasitəsilə əldə etmək mümkündür.
• Formal seksual təhsil məktəblər və tibb işçiləri tərəfindən təklif olunur. Bəzən orta və yuxarı orta məktəblərdə kurrikulumun bir hissəsi kimi tam kurs kimi tədris olunur. Digər hallarda, bu, daha geniş biologiya, sağlamlıq, ev təsərrüfatı və ya bədən tərbiyəsi kursunun yalnız bir bölməsidir.