English: This is a rectangular logo, divided into two parts.
The left hand-side contains an image of the mathematical formula
"the W-th root of open paren W raised to the power W close paren" written
in green on a black background that has the shape of a square with rounded
corner. This image suggests mathematics and the World Wide Web.
The right hand-side contains the left-aligned sans-serif text
"MathML Association" with "MathML" written in black on the first line and
"Association" written in green on the second line.
paylaşa bilərsiniz – əsəri köçürə, paylaya və ötürə bilərsiniz
remiks edə bilərsiniz – əsəri adaptasiya edə bilərsiniz
Aşağıdakı şərtlərə əməl etməklə:
istinad vermək – Müvafiq istinad verməli, lisenziyaya keçid əlavə etməli və dəyişikliklər edilib-edilmədiyini bildirməlisiniz . Siz bunu istənilən şəkildə edə bilərsiniz, lakin lisenziya verənin sizə şəxsən icazə verdiyini göstərən formada yox.
bənzər paylaşma – Əsəri remix edirsinizsə, dəyişdirirsinizsə və ya üzərində iş aparırsınızsa, öz töhfələrinizi orijinalda olduğu kimi eyni və ya uyğun lisenziya altında yayımlamalısınız.
Uploaded a work by http://www.mathml-association.org/ Frederic Wang Deyan Ginev Michael Kohlhase Raniere Silva Moritz Schubotz from https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/94/MathML_Association_Logo.svg with UploadWizard
Bu faylda fotoaparat və ya skanerlə əlavə olunmuş məlumatlar var. Əgər fayl sonradan olunubsa, bəzi parametrlər bu şəkildə göstərilənlərdən fərqli ola bilər.
Qısa başlıq
MathML Association Logo
Şəkil başlığı
This is a rectangular logo, divided into two parts.
The left hand-side contains an image of the mathematical formula
"the W-th root of open paren W raised to the power W close paren" written
in green on a black background that has the shape of a square with rounded
corner. This image suggests mathematics and the World Wide Web.
The right hand-side contains the left-aligned sans-serif text
"MathML Association" with "MathML" written in black on the first line and
"Association" written in green on the second line.